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本站永久ww92922com:【家长来稿】小蜜蜂成长记二三则(二)

[发表时间]:2021-04-30 [来源]:
(一)樱花树下的童年


——“小蜜蜂成长记”


     我和千荀爸爸都是传统教育里长大的北京土著,从小在海淀区上小学、中学、读211大学,然后去事务所、互联网公司工作。回想自己一路走来,也经历了各种考试竞争,也考上了重点中学和重点大学,也有着一份还算满意的工作。但是有了孩子以后,不知为什么,不想把他的人生局限在自己走过的老路上,感觉这样的一路走来,不过如此。我希望我的孩子能有更多选择的机会,有更广阔的成长空间。作为父母,我们不是要给他规划道路,而是想给他一个适合他充分成长的环境,帮他建立好的学习习惯、运动习惯、道德品质,然后让他有机会找到自己的兴趣,以及自己的发展路径。

     北外附:廖抟晌示褪亲罘衔颐瞧诖难。说实话,能在离家不远的地方找到这么个优质、硬件水平高、有底蕴又不张扬的学校,是难得的一份幸运。以前孩子还小的时候,每当经过北外附校的门口,我们都会带着孩子驻足在西门门口张望一会儿,看看里面绿茵场上孩子们的欢快,感受一下学校的氛围,告诉孩子要加油,北外附校的大门只向最优秀的孩子敞开。

     是缘分也是幸运,如今孩子已经是北外附校社区办园点小幼衔接班的一个小蜜蜂,每天早上穿上校服,带上小黄帽,到了学校门口就欢快地呼朋唤友,特别开心地一起跑进学校,开启明媚的一天。班里的老师都特别负责任,对孩子充满了无条件的爱,发掘每个孩子身上的优点,适时给他们奖励和鼓励。在北外附校社区办园点,每个孩子的特长都会被发现,每个孩子在一个学期内都至少会得到一次奖状,以激励孩子更好的固化自己的优点,变得更有自信,对被激励的领域也更加有兴趣。

    先说学校丰富的教育教学活动,涵盖了健康、社会、语言、科学、艺术的方方面面内容丰富,学校不是那种只重视知识,一味超前学习的风格,而是跟小学老师保持协同,把最需要与小学阶段进行衔接的学习、生活、兴趣、习惯等同步关注,提前让孩子建立任务意识、具备生活自理能力,良好的学习习惯、书写习惯和学习基础等为孩子跟零小学衔接打好基础。在此基础上,教学形式也是多种多样,孩子们能坐在户外草坪上看绘本,会带着画笔去学校的“动物星球”趴在地上作画,元智科学特别吸引孩子,每次活动后还会把简单实验材料发给孩子,让孩子回来再把实验过程和结论教给父母一遍,真的是特别丰富和充实的学习内容了!


     再说学校的环境,那真是跟我自己上的大学面积有一拼,设施还更好,让我无比羡慕。举办活动有国瑞厅,户外活动有巨大的操场和绿地,也有适合低龄孩子的攀爬滑梯这些设施。有动物星球(羊驼、矮马、山羊、孔雀、兔子),有种植苗圃,有天文气象站,有图书馆,有体育馆,有游泳馆…每次看到老师发孩子们在操场上放风筝,在樱花树下欢笑,在动物星球写生的照片,都能感同身受那种开阔,那种肆意生长的自由和活力。

     生活方面,孩子们吃的特别好,千荀强烈要求三餐都在学校吃。每个教室配两个卧室,每天中午孩子们在卧室午睡。生活老师很负责任,并且秉承着培养孩子自理能力的精神,让孩子自己多动手,养成好的生活习惯。可以说自从进了北外附校,孩子的动手能力、英语能力、语言表达能力、人际交往能力我都不用有任何操心,也不担心他未来适应小学阶段的生活,因为他现在已经适应的非:昧。孩子在学:苡凶孕,也有很多好朋友,做事有责任心,有分寸感,学业上有良好的基。捅3肿哦蕴剿鞯男巳,是成长起点非:玫目。


     有的人会问,现在的国际大环境下,上北外附校不就是要走国际路线了吗?国际路线还有出路吗?我觉得为人父母,眼光要看长远一点。全球一体化是阻挡不了的趋势,英语依然是学习的重中之重。北外附校是在义务教育内容基础上,增加了英语以及小语种的学习机会,让孩子语言方面更有优势,同时眼界开阔,有更多更自由的选择空间。未来的路还很长,要怎么走,让孩子自己选。如果孩子每个阶段的学习和成长都能像现在这样,均衡全面发展又自由而快乐,对于父母来说,已经非常知足。对比我们曾经的狭小的教室,被考试支配的恐惧,我想给孩子这么一个樱花树下的童年,我想让他无比的自信,保持想象力与创造力,拥有更多选择性,更开放的未来。

(二)专注力的变化


 ——“小蜜蜂成长记”
     
      预科(3)班的26朵小花在北外附校社区办园点的领导、老师们的关爱下,在王老师、薛老师的悉心呵护下已经茁壮成长了220天。作为家长,我们真实地感受到了孩子们在各个方面的成长:良好的作息习惯、认真的学习态度、积极乐观的心态、活泼阳光的笑容、团结友爱的热情等等,一切都让我们父母感到满意。


      每周五放学后,班主任王老师的每周分享,更让我们家长更加真切地看到了孩子们在学校的状态,其中让我为之震撼的是孩子们的专注力,无论是在课堂听讲,在餐桌用餐,在动手做实验,在练习形体;还是在做游戏,在操场上排练,都呈现出无比的专注:专注的眼神、专注的神态,作为父母,倍感欣慰。


   感谢北外附校社区办园点,给孩子们制定了一套优才培养方案,不仅拓展了视野,增长了知识,而且养成了许多良好的习惯。感谢班主任王老师,王老师经验丰富,能巧妙地捕获到每个孩子的小心灵,让孩子们快乐成长!感谢薛老师,每一餐,每一天,细心照顾每个孩子,让孩子们健康,茁壮成长!      


     非常幸运来到北外附校社区办园点,祝越来越好!
(供稿:小幼衔接(3)班郭思懿家长)



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